- 今日頭條極速版提現安全嗎
- 小視頻怎么掙錢
- 你認為今日頭條和公眾號哪個更值得做
- 自媒體很好做嗎，真的掙錢嗎
- 在頭條寫散文有前途嗎
- 為什么網紅很賺錢
- 大佬們，我想問問自媒體是如何收益的
- 中小學教師想做自媒體(教育類)哪種收益較高
今日頭條極速版提現安全嗎
謝謝邀請肯定安全，首先說今日頭條做一款最受歡迎的公眾平臺，每天有數以萬計的讀者去看。如果各方面做的不好的話，會有那么多人關注嗎。如果那樣不是砸自己的招牌嗎。給你舉個例子，如果開一家實體店，買的都是些假冒偽劣產品，可以說囗碑太差。那么還有人到買嗎，所以說沒有口碑就沒有大的發展。
小視頻怎么掙錢
我從沒有想過要靠發視頻發頭條掙錢，我的發布只是想讓更多人喜歡閱讀
你認為今日頭條和公眾號哪個更值得做
直接上圖：、這是我的公眾號后臺粉絲，做了一年多了，才13495個粉絲。說實話，公眾號紅利期真的早就過了，你要是現在從頭做起，幾乎不太可能做起來，概率太小太小了，百分之一的概率估計都沒有。公眾號數量早在去年就達到2000多萬了，想想一個普通人成功的概率恐怕至多就萬分之一。再來說說收入，我公眾號一萬多的粉絲，閱讀量基本上在1000-1500之間，這個收入有兩部分，一個是底部廣告，一個是接外部廣告。底部流量收入有多少呢？看下圖：至于廣告，也不是經常能接，接的話我一般也收1-2000塊，已經算是相當貴的了，我也就接了幾個而已。所以，靠公眾號根本沒法養活自己。接下來看頭條，我主要是和寫悟空問答。我有22897個粉絲，做的時間是公眾號的一半，收入大概有32422元，嗯，算下來一個月其實也還是有那么幾千塊錢，如果非要說養活自己，也還是勉勉強強可以。但這個也不知道持續多久。所以，在我看來，如果單從收益和漲粉的角度看，頭條（悟空）要強不少。不過，這兩個我都是兼職做做，寫點東西，和大家分享下，順帶掙點外快而已。覺得不錯，點個贊再走，也歡迎關注一波~
自媒體很好做嗎，真的掙錢嗎
入門倒是不難，上網注冊個賬號就可以了，難就難在堅持。新手期非常的困難，沒有粉絲沒有推薦，自己辛辛苦苦幾個小時做出來的東西未必有人看，更別提收入了，這個時候如果你能堅持下去，也許就會成功。
在頭條寫散文有前途嗎
如果你的散文寫的特別精致、灑脫，文墨才華又能夠表達出你所表達的情懷，意境、途徑、事物和大自然的一些風景，而且文章能夠吸引讀者的眼球，我覺得還是值得大家欣賞的！
為什么網紅很賺錢
在目前看來，網紅的變現路徑主要有四條，第一條是訂閱打賞路徑，第二條是品牌廣告路徑，第三條是直播變現路徑，第四條是網紅電商路徑。
大佬們，我想問問自媒體是如何收益的
首先，找到一個收益高的平臺網站！如“今日頭條,西瓜視頻”展現自己的一技之長，用文字或視頻，有創意的還可做得更高級，如漫畫，笑話，只要你有才，平臺就讓你登臺。
中小學教師想做自媒體(教育類)哪種收益較高
我說月收入過萬，你信嗎？在頭條上，只要你有才能，只要你勤奮，你就可以實現，這是我做自媒體一年得到的結論。自媒體月收入過萬，這不僅對于教師這個行業，即便對于其他行業的從業人員來說，都是一個不小的收入，所以，你肯定想知道這是如何做到的？“贏在高三”，給你提幾點建議： 第一，教師做自媒體，具有得天獨厚的條件！ 1、教師一般有不錯的文字功底，如果稍微加以鍛煉，就能寫出很多深入淺出、通俗易懂的文章。為什么要用這兩個成語來形容呢？因為頭條的讀者來自各行各業，里面有專業，但是也有很多對教育并不了解或者文化水平不高的家長， 如果能把問題給他們講明白，熱心給家長解答，就會得到他們的認可，他們成為你的粉絲，而且多數是忠實的分數。2、教師有豐富的教育教學經驗。這些日常中發生的事，做出的思考，用文字記錄下來，幫助別人解答一些疑問，你就能獲得成就感。3、有時間保障！周末、節假日和一些課余時間都可以用來寫東西，寫一些專業的東西，這個沒人反對吧？4、有教學資源。有的老師，尤其是小學老師，通過發一些簡單的練習題，就可以有幾十萬甚至上百萬的粉絲，這些資源，對于老師來說，應該不難吧？第二、自媒體應該選對方向，才能“有利可圖”！做自媒體，有視頻、文字兩種，相對來說，老師做文字類的更加有利。因為視頻類的雖然通俗易懂，但是老師沒有那個時間和精力去錄制視頻，一些關于學生的視頻，錄了也不太合適。頭條上做視頻比較成功的很多都是三農類的，比如釣魚摸蝦的田園生活；生活類的比如做法做菜；學習類的也有，比如北大的孫賀同學講學習方法的視頻。而其他比如老師擅長的講題的視頻，受眾面較小，用的精力過大，很難堅持下去。文字類的，則可用把自己的思考和一些教學資源隨時上傳，比較適合老師來做。文字類的有頭條上的文章和悟空問答，其中悟空問答的收益是很不錯的，只可惜很多人因為堅持不下來，所以沒有得到多少收益，多數被取消了收益。 第三、做自媒體，要有一個好心態！首先，不要上來就抱著賺錢的目的做自媒體，那樣你一定會被一開始幾分錢、幾毛錢的收益嚇跑了。可以站在服務學生和家長、提升自己的業務水平、總結自己的教育教學經驗等反面來看待這個問題，這樣你的心態就平和多了，功利的目的小了，作品的質量也就高了，分數的黏度也就大了。其次，要冷靜對待網上的“噴子”，三教九流都有，而且都會使用智能機，你的教育理念很可能會被人誤解，有人上了就會給你一頓噴、一頓罵。一開始你可能接受不了，但是慢慢就要習慣，而且不能罵人，因為你是“有身份”的人，罵人的話就可能會被“封號”，前期的努力也就白費了。 做自媒體，對自己的家庭和業務都是提升，又不是“有償家教”，不用承擔心理壓力，比較適合教師同行們來做！ 你準備好了嗎？歡迎關注“贏在高三”，一起來學習經營自己的自媒體吧，從這個寒假開始吧！
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